domingo, 10 de enero de 2010

Educación en Finlandia.


Ayer vi en tv un reportaje sobre la educación en Finlandia. Me quede paralizada al ver como funciona su sistema educativo, los buenos resultados sin presiones.




Para empezar la carrera de magisterio en Finlandia es muy exigente, de nivel de medicina o derecho en España, consideran que magisterio es una carrera de 5 años en la que los que llegan son los mejores, por que la educación de los niños ha de ser aplicada por los mejores.



Los niños aprenden a leer a los años por que se considera que ya tiene la madurez necesaria para aprender a leer, el resultado es que en el segundo trimestre de curso los niños que hace tres meses no sabían leer ahora ya leen bien, nosotros enseñamos a los niños a leer a eso de los 4 años y les machacamos el celebro con los " mi mama me mima" y etc.

Los alumnos trabajan 45 minutos y tiene 15 minutos de recreo lo que hace como resultado que la concentración de 45 minutos es productiva, mas tiempo de estudio consecutivo hace que el alumno llegue un momento que ya no atiende y no se entera de nada.



Esto alumnos Finlandia estudian las mismas asignaturas que nosotros, mas el idioma nacional, mas la lengua materna e ingles.

Con un fracaso escolar de el 1% resultado de profesores especializados, profesores de apoyo para alumnos con problemas concretos para que puedan mantener el ritmo de la clase, auxiliares en las clases para que un profesor no se enfrente solo a 30 alumnos.



Los alumnos comen en comedor escolar por que también es asignatura aprender a cocinar y resolverse.



En fin son tantos las lineas a seguir en ese sistema educativo que podría hacer eterno este post.





Comprendí que el buen resultado escolar no es someter a los alumnos a presión, si que les despiertan el interés por que se les exige solo que lo están preparado a dar y cuando esta preparados.



Al final del reportaje me abrieron un haz de luz planteando que España podría plantearse una reforma en el sistema educativo similar a la Finlandia, en fin, tengo mis dudas, si para que las escuelas se adapten a las nuevas tecnologías en las aulas se han ofrecido para empezar a los cursos de 5º y 6º de primaria sistemas tic, que en Andalucía aun no se ven ni por asomo, ni ordenadores para los alumnos, ni pizarras electrónicas...todo son pegas, la comunidad de Madrid se niega por que los ordenadores son pequeños y poco potentes y bla, bla, bla.... pero eso es política,que aunque no deba ser así ,es otro tema aparte.





Mi hijo con su dislexia ha pasado el primer trimestre con una nota media de 6 después de un trimestre duro, muy duro, hemos trabajado jornadas eternas, con todas las técnicas que he ido comprobando que nos funcionan y dejando lo que nos hace perder el tiempo como las clases de apoyo que hubo que dejarlas, no le funcionaban, solo conseguíamos expresarlo y no sacar nada positivo. Ayer viendo el programa, que tanto me impacto que no soy capaz de recordar que cadena y programa era, me dieron ganas de coger los bártulos y largarme a Finlandia para que Yan curse unos estudios eficaces y sanos.

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